Ley 21.430
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El Curso Ley 21.430 consta de 4 módulos:
Módulo N°1
Sistema de Garantías y Protección Integral de Derechos de Niñez y Adolescencia
Puntos Clave
Normas Generales
Objeto de la Ley y Deberes
Creación del Sistema de Garantías y Protección Integral
Compromiso de Recursos
Principales Obligados y Deberes
Familia, Órganos del Estado, Estado (Prioridad y Recursos)
Principios Orientadores
Institucionalidad del Sistema de Garantías
Mecanismos de Protección Integral
Protección Administrativa (OLN)
Protección Judicial
Política Nacional
El Sistema se Articula a Largo Plazo Mediante una Política Pública Obligatoria
Origen y Fundamentos de la Ley 21.430
Principios Rectores
Interés Superior del Niño, Niña o Adolescente
Autonomía Progresiva
Participación
No Discriminación Arbitraria
Corresponsabilidad del Estado
Prioridad: Recursos
Relación con Tratados Internacionales de Derechos Humanos Ratificados por Chile
Ejemplos de Armonización
Implicancias Para Instituciones Públicas, en Especial Servicios de Salud
Deberes Generales Para Instituciones Públicas
Implicancias Para Servicios de Salud
Actuación de los Tribunales de Familia
Medidas de Protección Judiciales y Administrativas
Protección Judicial (Tribunales de Familia)
Medidas de Exclusiva Competencia Judicial
Protección Administrativa (Oficinas Locales de la Niñez - OLN)
Coordinación y Conexión Judicial - Administrativa
Facultades y Limitaciones de los Organismos que Derivan los Casos
Facultades de la OLN
Limitaciones de la OLN (Deber de Derivación Obligatoria al Juez)
Deber de Inexcusabilidad de Otros Órganos Derivadores (Artículo 62)
Flujos de Denuncia y Derivación Desde los Servicios de Salud
Módulo N°2
Proceso de Protección de Niños, Niñas, y Adolescentes con Vulneración de Derechos:
Enfoque Intersectorial y Rol del Sector Público
Ley 21.430 y Sistema de Garantías
¿Cómo Generamos Espacios Seguros?
¿Cómo se Activa la Derivación Desde la Salud a OLN?
Generalidades de la Ley 21.430
Estructura y Componentes del Sistema
Rol de los Sectores de Salud, Educación y Justicia en la Implementación de la Ley
Coordinación Intersectorial y Trabajo en Red
Cifras
Recorrido, Reconocimiento y Vinculación con Niños, Niñas, y Adolescentes
Convención de Derechos del Niño
Enfoque de Necesidades
Enfoque de Derechos
Pricipios, Ejes, Acción, Garantes
Derechos de Niños, Niñas, y Adolescentes
Convención de los Derechos Sobre el Niño y Salud
Artículo 403 bis, Código Penal
Generalidades de la Ley 21.430
Sistema de Garantías
Pólíticas, Instituciones, Normas, Diversos Actores, Múltiples Procesos
17 Principios
34 Derechos
Derecho a la Protección Contra la Violencia
Sujetos de Derecho
Enfoque de Derechos
Paradigma del Enfoque de Protección Integral
¿Cómo se Logrará Dar Respuesta Concreta al Artículo 4 de la CDN?
¿Cuándo más?
Estructura y Componentes del Sistema
Distinciones Conceptuales
Forman Parte de la Red Intersectorial del Sistema de Garantías
Defensoría de los Derechos de la Niñez
Ministerio de Desarrollo Social y Familia
Servicio de Protección Especializada a la niñez y Adolescencia
Subdecretaria de la Niñez
Oficinas Locales de la Niñez
¿Cómo se Materializa la Protección Integral y Universal?
¿Cómo es el Procedimiento de Protección de Derechos?
¿Qué es la Protección Judicial?
Protección Administrativa
Rol de los Sectores de Salud, Educación y Justicia en la Implementación de la Ley 21.430
Ámbitos de Competencia
Oficina Local de la Niñez
Tribunal de Familia
De los Componentes de las OLN
¿Cómo Cumple con sus Funciones una OLN?
Procedimientos de la Gestión Integrada de Casos
Salud
Educación
Sistema de Justicia
¿Cómo se Activa la Derivación Desde Salud a OLN?
Coordinación Intersectorial y Trabajo en Red
Coordinación
Módulo N°3
Detección y Abordaje de Vulneraciones de Derechos en el Sector Salud
¿Qué Hemos Visto Hasta Ahora?
¿Qué Veremos en el Módulo N°3?
Señales Clínicas y Conductuales
Protocolos de Atención en Urgencias y Controles de Salud
Herramientas de Registro y Notificación
Obligación Legal de Denunciar
Coordinación Entre Equipos de Salud y Redes Locales de Protección
Señales Clínicas y Conductuales de Alerta
Vulneración de Derechos
Maltrato Infantil
Victimología del Desarrollo
Victimización Recurrente
Victimización Reiterada
Polivictimización
Consecuencias de la Polivictimización
Consecuencias del Maltrato
Maltrato Infantil
Los Niños Son Víctimas Perfectas
Ejemplos de Situaciones
Señales Clínicas y Conductuales de Alerta
Tipos de Maltrato Infantil
Maltrato Físico
Indicadores
Indicadores Comportamentales en la Víctima
Indicadores Comportamentales en los Padres, Madres y/o Otros Adultos
Abuso Sexual
Indicadores
Maltrato Psicológico - Emocional
Indicadores en Víctima
Indicadores en los Padres, Madres y/o Otros Adultos
Negligencia y Abandono
Indicadores
Detección
Protocolos de Actuación
Primera Respuesta
Detección es Instancias de Salud
¿Qué Debemos Hacer? Conforme a Guía Clínica Detección 2013
Evaluación Riesgo (Anexo 3 de la Guía)
¿Cómo Preguntar a los Adultos que Acompañan a los Niños, Niñas y Adolescentes,
Frente a la Presencia de Indicadores?
¿Cómo Preguntar a los Niños, Niñas y Adolescentes, Frente a la Presencia de Signos y Síntomas?
Intervención Temprana Ante Indicadores de Alerta
¿Cómo Deben Actuar los Equipos Ante una Develación Con el Niño/a?
Herramientas de Registro y Notificación
¿Qué es la Ficha Clínica Electrónica?
Protocolo de Funcionamiento de Comités de Protección de Infancia y Adolescencia (CPIA) 2023
Ley N°21.668, Modifica la Ley N°20.584 Con el Objeto de Establecer la Interoperabilidad de las Fichas Clínicas
Ley N°20.584, Regula los Derechos y Deberes que Tienen las Personas en Relación con Acciones Vinculadas a su Atención en Salud
Rayen
SIDRA
Obligación Legal de Denunciar
¿Dónde Denunciar?
Tribunales de Familia
Oficinas Locales de la Niñez
Módulo N°4
Rol de los Equipos de Salud en la Protección Integral
¿Qué Hemos Visto Hasta Ahora?
Caso Pendiente
¿Qué Veremos en Este Módulo?
Enfoque Biopsicosocial en la Atención de NNA
Intervenciones Breves Desde Salud Primaria y Secundaria
Contención Emocional, Derivación a Salud Mental, Rehabilitación
Trabajo con Familias en Crisis y Acompañamiento en Procesos Judiciales
Estrategias de Prevención y Promoción de Derechos en el Nivel Comunitario
Enfoque Biopsicosocial en la Atención de NNA
¿Qué es el Enfoque Biopsicosocial?
Enfoque Biopsicosocial
¿Qué Mirar? Señales Biopsicosociales
Rol por Profesión Dentro del Enfoque
¿Qué Miro Yo Desde Mi Rol?
Intervenciones Breves Desde la Salud Primaria y Secundaria
¿Qué son las Intervenciones Breves?
Componentes Clave (Modelo FRAMES)
Contención Emocional Clínica
Derivación
Rehabilitación y Seguimiento
Activación del Comité de Protección
Trabajo con Familia en Crisis y Acompañamiento en Procesos Judiciales
Primer Abordaje Familiar
Acompañamiento en Procesos Judiciales
Cuidado de Equipo
Denuncia
Articulación Interinstitucional
¡Trabajo con Familias es Clave!
Estrategias de Prevención y Promoción de Derechos en el Nivel Comunitario
Prevención VS Promoción con Enfoque de Derechos
Estrategias Comunitarias Desde Salud
Prevención en 3 Niveles
Mas Contenidos Dentro del Curso
Materiales Complementarios en cada módulo
Evaluaciones en cada módulo
Evaluación final de curso
Encuesta de satisfacción del curso
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puedes escribirnos a: administracion@arrayancapacitaciones.cl